Esta propuesta pedagógica, titulada "Misión: El Invierno llega a Alimentium", está diseñada para el alumnado de Educación Infantil del CEIP Nuestra Señora de la Soledad. Se enmarca en la Fiesta del Invierno y utiliza el Aula del Futuro (AdF) como escenario de aprendizaje competencial, integrando la narrativa de Los Cocis y los proyectos de innovación del centro (CITE STEAM, ABN, Librarium y RadioEdu).
https://drive.google.com/file/d/1xxJyxNQ9xs-SDeQQ3lYn12uHZjkN-Abl/view?usp=sharing
Proyecto: "Misión: El Invierno llega a Alimentium"
1. Actividades Previas (En el aula ordinaria y Biblioteca) 6 sesiones
Antes de entrar en el AdF, el alumnado ha realizado una inmersión en la temática del invierno para despertar su curiosidad:
Cuenta cuentos y Teatro de Hadas: Lectura dramatizada en la biblioteca (REBEX) de cuentos como "Los tres cerditos" (adaptado al frío) y representaciones con hadas del invierno.
Acciones de Magia y Psicomotricidad: Dinámicas rítmicas con la canción y juegos de movimiento simulando el viento y la nieve.
Vocabulario y Expresión Plástica: Creación de murales sobre prendas de abrigo y alimentos de temporada.
2. Talleres en "La Sole del Futuro" (Aula del Futuro) 2 sesiones
Se organiza al alumnado en cuatro grupos heterogéneos. Tras una explicación general de las dinámicas, los grupos rotarán siguiendo las agujas del reloj.
Alumnado de 3 años: 20 minutos por taller (primeras dos sesiones)
Alumnado de 4 y 5 años: Estancia reducida para adaptarse a su mayor agilidad motriz y cognitiva (siguientes tres sesiones)
Proyecto: "Misión: El Mapa Invernal de Alimentium"
Estación / Fase AdF
Taller: "La Receta del Invierno"
Descripción de la Tarea
Zona 1: INVESTIGA (Micromundo)
El Laboratorio de Símbolos
El alumnado jugará en un micromundo con elementos invernales, explorando colores fríos y simbología específica mediante herramientas que favorecen la manipulación directa.
Zona 2: EXPLORA (Macromundo)
Esquí en Alimentium
En un macromundo creado con papel reciclado para simular la nieve, los niños y niñas podrán experimentar el equilibrio y el movimiento esquiando con esquís de cartón atados a sus pies.
Zona 3: CREA (Sensorial)
Trazos en la Nieve
Utilizando espuma de afeitar sobre un fondo negro de plástico, el alumnado realizará dibujos y grafismos libremente, potenciando la psicomotricidad fina y la estimulación táctil.
Zona 4: PRESENTA (Digital)
Dibujos con Vida propia
Los niños y niñas realizarán dibujos de temática invernal que, mediante el uso de las tablets y aplicaciones de realidad aumentada o animación, cobrarán movimiento ante sus ojos.
Justificación Pedagógica y Normativa
Neuroeducación y Emoción: Según Francisco Mora, la curiosidad es la "jirafa" que abre las ventanas de la atención. Al utilizar una Fiesta del Invierno mezclada con la tecnología del AdF, se activa el sistema de recompensa y placer (aprendizaje con alegría), lo que garantiza que los conceptos anclen en la memoria a largo plazo.
Marco Legal (Decreto 98/2022 de Extremadura): La tarea trabaja de forma globalizada las tres áreas de Infantil:
Crecimiento en Armonía: Se fomenta la autonomía personal y la imagen positiva a través de los sentidos y el movimiento.
Descubrimiento del Entorno: Se inician en el pensamiento computacional con robótica y en el método científico mediante la experimentación sensorial.
Comunicación y Representación: Se potencia el lenguaje oral y digital al expresarse frente al Croma de La Sole TV.
Metodologías Activas y DUA: La organización por rincones y talleres permite ofrecer múltiples medios de representación y acción. Al ser grupos heterogéneos, se favorece el aprendizaje entre iguales y la inclusión, permitiendo que cada niño/a progrese según su ritmo madurativo.
Proyectos de Centro: La tarea aúna el proyecto CITE STEAM (robótica), ABN (lógica), REBEX (biblioteca/cuentos) y RadioEdu (expresión oral), demostrando la cohesión pedagógica de nuestro centro.
Producto Final: El programa especial de la Fiesta del Invierno en La Sole TV se alojará en el blog del centro para que las familias puedan disfrutar del aprendizaje de sus hijos e hijas.
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